高三考生在做最后的沖刺

★語文

三要三不宜 保證輕松上陣

□連景彬 泉州實驗中學語文備課組組長

作為高考第一科，明確方向、增強信心是首位。今年語文卷是2013年、2014年、2015年的自然延續，大方向不變，試卷結構、題型、難度也不會有大的變化。語文卷答題，前提是閱讀文本，把握文本信息；關鍵是理解題目，把握答題方向。

這幾天作息要做一個合理的小安排，跟上高考的節奏，目的是保證心情輕松、頭腦清醒、精力充沛。語文科考前有“三要三不宜”，目的是保證輕松上陣：要看看二輪復習歸納總結出來的經驗和方法，要反思二輪復習暴露出來的重要問題，要對“國考卷”有整體概念；不宜再做新題，不宜大強度做卷子，不宜對作文猜題押題。

★數學

下午3:00—5:00做題目 調整興奮點

□吳亦佳 泉州一中高三備課組數學（文科）組組長

首先，建議學生每天至少留出45分鐘時間做數學大題，保持題感，但不建議再做新題了，做新題很容易在無形中放大自己的知識漏洞，加劇緊張。另外，下午3點到5點，是數學考試時間，建議學生們調整興奮點，最好可以在這個時段做點數學題，保證能以最佳狀態上考場。

數學大題的前三題和選做題都是比較容易拿分的，如果大題后兩題太難，學生不妨先把選做題做了，相同的時間里，選做題能帶給學生的分數更高。

最后，提醒學生不要等到考試結束前15分鐘再填選擇題答題卡，匆忙中很容易涂不好甚至涂錯，得不償失，最好一做完選擇題就填涂。

★英語

下午堅持聽力訓練 適當練習新題型

□付仲飛 泉州七中英語教研副組長、高三備課組長

考前英語科應加強復習的針對性，避輕就重，有條不紊。建議同學努力解決三件事情，即練習適當、梳理全面以及記憶強化。

認清英語學習情況以及各題型的薄弱點，針對性地完成練習。有必要完成1-2套的綜合卷，以保持“題感”和解題節奏。同時，有條件的同學下午堅持聽力訓練，對今年高考新增題型也要堅持適當練習。梳理內容包括做過的練習，以及平時老師課堂講解的知識點。通過梳理能重新發現缺漏，做到“溫故而知新”。通過梳理再次提醒非智力失分的因素，如答題規范、詞匯拼寫等，避免再次失分。

最后階段的記憶應是全國卷中必考的英語語言點，如考綱詞匯中的高頻詞匯的形、義以及詞性，熟練記住它們形變化的規律，以及引申出來的熟詞新意、短語搭配等；記住一些基礎語法知識點，如動詞變化規律、從句用法等。針對書面表達，有必要記住不同書信類型下的客套用語，以及對不同話題的語料進行整理，以保證表達時語言的得體性、準確性和豐富性。

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