減壓 高考“歡樂頌” 祝考生旗開得勝 系紅繩、吃“幸運蛋”、過“得勝門”……晉江僑聲中學老師連續7天給考生送驚喜  過“得勝門”,祝愿每位考生旗開得勝 東南網6月7日訊(海峽都市報記者)6月1日早上,晉江僑聲中學591名高三學子一進班級,都被眼前的一幕驚呆了。教室的門上、墻壁上、方柱上、欄桿上,都掛上了紙燈籠和中國結,還有對聯、剪貼畫、標語等,一股節日氣氛撲面而來。當天,老師還給他們發了紅手繩,系在手上。“紅色的繩子代表平安、順利,祝學生事事如意、夢想成真。” 這樣的驚喜,一直持續到6月7日,為了讓學生度過一個快樂的高考,老師們除了送紅繩外,還發“錢”、送“幸運蛋”、讓學生過“得勝門”……譜寫出一曲高考“歡樂頌”。 每天一個創意 學生收獲驚喜 送完紅手繩,第二天班主任又給學生們發了“葫蘆”,串在手繩上。“葫蘆是吉祥的象征,與‘福祿’諧音,也是為學生送祝福。” 第三天,學生們收到了可以緩解壓力的巧克力;第四天則是兩張面額為5角的嶄新人民幣,而且其中一張幣號的最后三位數,分別與其班級、座位號相對應。高三年段長莊暉寒說,“現在基本沒有五角紙幣了,具有收藏價值。聽說有的班級相約要把這張紙幣收藏起來,以后同學聚會可以對暗號,當‘入場券’。” 第五天,學生們在晚自習上共享瓜果盛宴,放松心情;昨日上午,僑聲中學校長王海墘親手給考生發“幸運蛋”:一個雞蛋和一個鴨蛋,寓意好事成雙,并讓學生從“得勝門”走過去。“意指學生高考旗開得勝,對學生進行從行動上到心理上的自我肯定。” 今日上午,老師們還將統一穿著紅色T恤,列隊與學生逐個擁抱、擊掌。“讓學生在最關鍵的時刻,得到老師的祝福和問候。”  一個鴨蛋一個雞蛋,祝福好事成雙  戴上系小葫蘆的紅繩,希望帶來好運氣 為高考歡樂頌 老師也是拼了 為學生譜寫高考“歡樂頌”的創意,最早來自莊暉寒。他說,考慮到快高考了,緊張程度過低和過高都不利于提高效率,反而阻礙學習。一兩個月前,他萌生了為學生組織各種節目的想法,并得到校領導的大力支持。 于是,高三年各班的班主任也參與進來。方案討論了好幾個,修改了好幾稿,有時寫到凌晨三四點。“5月31日晚自習后,我們就把學生們都喊回宿舍。之后,班主任帶著幾個學生,將班級和其他地方布置起來,為的是第二天給學生們一個驚喜。” 而為了買五角的紙幣,老師們跑了好幾家銀行。“為了讓學生們天天有驚喜,老師們也是拼了。”莊暉寒說。 僑聲中學王校長表示,很支持老師們的這種創新。“考生一般心理壓力都很大,這些活動主要是幫他們調節放松,還可以讓他們保持一定的激情,以更好的狀態來參加高考。以后這種創意將成為我們學校的傳統,傳承下去”。 |