小志愿者認(rèn)真介紹。泉州市通政中心小學(xué) 供圖

“我與古城講解員阿姨一起帶著老師、同學(xué)以及不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們逛古城，向他們詳細(xì)介紹身邊的景點(diǎn)，讓我非常有成就感。”洪鋮恩告訴記者。他給自己當(dāng)天表現(xiàn)打了8分，并將2分的進(jìn)步空間留給以后，希望自己可以帶著同學(xué)、朋友一起逛古城，更大方地向他們推介古城文脈實(shí)踐區(qū)。

“這樣的活動(dòng)體驗(yàn)感更強(qiáng)，將古城文化與文明實(shí)踐體驗(yàn)相融合，讓學(xué)生們在走訪中感受古城的歷史厚度與文化魅力，培養(yǎng)學(xué)生向上向善的文明風(fēng)尚。”泉州市通政中心小學(xué)副校長吳婷婷評(píng)價(jià)道。接下去，學(xué)校將引導(dǎo)學(xué)生打卡古城文脈實(shí)踐區(qū)，共同傳播古城歷史文化、傳遞鯉城文明新風(fēng)。

活動(dòng)現(xiàn)場。泉州市通政中心小學(xué) 供圖

游客變粉絲 探尋古城新時(shí)代文明印記

景點(diǎn)前，小志愿者們的義務(wù)講解也吸引了不少游客駐足聆聽。“專業(yè)”“生動(dòng)”的講解吸引不少游客用手機(jī)拍照記錄，有的游客還變成粉絲，一路跟隨、走街串巷，他們很高興能遇見小講解員們，在孩子們的帶領(lǐng)下，看到不一樣的泉州。

“把景點(diǎn)與文明實(shí)踐場所串聯(lián)起來，這樣的游覽線路非常新穎，跟著小志愿者們一路走，不僅讓我們深入了解景點(diǎn)背后的故事，也讓我們發(fā)現(xiàn)古城街巷里處處有文明，值得點(diǎn)贊！”來自三明市的林先生告訴記者。除了參觀天后宮、德濟(jì)門遺址、李贄故居等景點(diǎn)，他還走入鯉城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，這也是他此次泉州游的額外收獲。

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