風(fēng)從農(nóng)大來(lái)，勢(shì)從安溪起。不久前，福建農(nóng)林大學(xué)與我縣攜手孕育的“福建農(nóng)林大學(xué)光電產(chǎn)業(yè)學(xué)院”正式揭牌，標(biāo)志著這段校地情緣邁入更高層次、更富活力的“升華期”。十余載春秋，從首個(gè)茶學(xué)院破土而出，到數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，再到安溪校區(qū)擴(kuò)容升級(jí)，直至光電產(chǎn)業(yè)學(xué)院重磅落地，福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)扎根縣域，與安溪發(fā)展形成“水乳交融”的共生格局。一座山區(qū)縣，何以贏得高水平大學(xué)持續(xù)青睞？高校資源“沉”入縣域，又如何“點(diǎn)石成金”，激活產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與人才振興的“一池春水”？ 近日，記者探訪福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)，解碼其“產(chǎn)教共振”的創(chuàng)新密碼。

福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū) 黃東華 攝

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