數(shù)字福建(安溪)產(chǎn)業(yè)園 黃東華 攝 產(chǎn)教共振:人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度咬合 當(dāng)高校智慧的“源頭活水”汩汩注入縣域沃土,激蕩出怎樣璀璨的浪花?翻開福建農(nóng)林大學(xué)與安溪攜手書寫的產(chǎn)教融合新篇,一連串突破性成果正是最閃耀的答案! 在福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)管委會(huì)主任、安溪茶學(xué)院黨委書記黃成茂看來,校地共育的“產(chǎn)教融合茶樹”已碩果滿枝:茶學(xué)專業(yè)的學(xué)子們腳穿雨靴走進(jìn)茶園,將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為助農(nóng)增收的技術(shù)方案;茶科技小院的技術(shù)尖兵們,持續(xù)破解一道道技術(shù)“卡脖子”難題…… 面對(duì)茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,縣茶管委辦主任陳志明透露,一系列校地“未來藍(lán)圖”已鋪開:雙方將聯(lián)手構(gòu)建“品種選育-生態(tài)種植-智能加工-品牌營(yíng)銷”全鏈條人才“鍛造爐”,并聚焦茶樹種質(zhì)資源創(chuàng)新、綠色防控等核心技術(shù)的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,為茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入“硬核”動(dòng)能。 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的浪潮奔涌而至,校地雙方早已揚(yáng)帆先行。2023年5月,福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院揚(yáng)帆起航。學(xué)院創(chuàng)新“引企入教”模式,多家頭部企業(yè)深度參與,開發(fā)“實(shí)戰(zhàn)沙盤”,構(gòu)建“課程即項(xiàng)目、畢業(yè)即上崗”培養(yǎng)鏈。首批200余名“數(shù)字新銳”深入產(chǎn)業(yè)一線,為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展、空天大數(shù)據(jù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域注入澎湃“數(shù)智力”。 而新落地的光電產(chǎn)業(yè)學(xué)院,則是校地布局未來、搶占產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)的關(guān)鍵“棋眼”。作為安溪校區(qū)從無到有的見證者,黃成茂對(duì)其滿懷期許與信心:“依托與泉州芯谷安溪分園區(qū)共建的光電與網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室,我們將培養(yǎng)高水平研發(fā)型、實(shí)用型人才;同時(shí)聚焦縣域需求,聯(lián)合開展核心技術(shù)‘揭榜掛帥’,加速成果‘破繭成蝶’,助力培育縣域經(jīng)濟(jì)新質(zhì)生產(chǎn)力。” “福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)強(qiáng)大的‘人才鏈’,顯著增強(qiáng)了縣域‘產(chǎn)業(yè)鏈’的‘造血’功能。”當(dāng)前,我縣正推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈“四鏈”融合,縣發(fā)改局局長(zhǎng)葉政賢認(rèn)為,“安溪校區(qū)‘本碩博’完整人才培養(yǎng)體系,深度融合到縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展之中,源源不斷精準(zhǔn)培育‘用得上、干得好’的專業(yè)人才,正為茶業(yè)、光電等縣域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)走向高端化、智能化提供核心驅(qū)動(dòng)力。” |