又一批“神獸”將歸籠 朋友圈里的“歡呼”已藏不住

回首這個超長假期 老師家長這樣說

下周，有一批中小學生要返校復學了。很多家長表示，“家中‘神獸’終于能出籠了，真是普天同慶啊”。回首這最漫長的寒假經歷，記者隨機采訪的小學、初中、高中的多位家長和老師，他們都說“真是太難了”！

家長篇

大寶在家考試 二寶被逼逛街

“大寶考試，二寶只能出門逛街。”4月下旬的一個晚上7點多，家住泉州市區的王女士在微信朋友圈發這樣一條信息，配圖是兩歲多的小兒子被她牽著逛街。王女士的大兒子是初一年級學生，當天晚上7點到9點要進行階段考試，為了讓家里和學校一樣絕對安靜，她和小兒子、老人及保姆全都出門了，只留愛人監督大兒子考試。

“太希望開學了，擔心孩子落下知識到學校后不能跟上。”王女士說，居家上課期間，不像學校有純粹的學習氛圍，孩子又不自律，一個多月前的階段考試，孩子成績下滑不少。

家長群太多 娃的作業常交錯

每天上班時，林女士都要抽空給孩子打六七個電話，催起床、催做作業。林女士說，她兩個孩子在上學，一個上小學六年級，一個上三年級。雖然和丈夫做了分工，但兩人還是常常忙中出錯，好多次將兩個孩子的作業提交錯群。

“每天被老師催作業，你們是怎么忍住不動手的？”“樓上家長估計要瘋了，現在這個點還在吼孩子寫作業，那暴躁的聲音，整棟樓都能聽見”……這段時間這樣的信息常見于朋友圈。

“這兩個月，我已練出佛系性格了。”林先生說，沒開學的這段時間，對于兒子磨蹭的學習態度，夫妻倆從最初每日嘮叨，到現在已經習以為常了。

老師篇

作業潦草拍照模糊 老師批改眼睛受罪

洪老師是三年級的語文老師，低年級學生的作業基本都是生字抄寫、閱讀、背誦，但是有的學生字跡潦草，家長拍照技術有限，很多作業上傳后，她要很用力去辨認字體。“學生不僅字寫得糟糕，連格式也忘光了，作業改得我眼睛疼。”洪老師說。

教一年級的陳老師告訴記者，這階段的教學對她而言，比在學校教學輕松些，但要采集、填寫的信息非常多，特別是疫情初期。低年段的學生雖沒有線上課，但學校備課組有統一布置作業。剛放假時，家長有空盯著孩子，那時孩子們作業完成情況好很多，自家長復工后，好壞就很明顯了。

每天回復百條信息 身兼“主播”和心理咨詢師

陳老師是高一的生物老師，也是班主任。“這段時間真的太難了，一天要回復好幾百條的QQ信息。”陳老師說，從正月初三開始到現在，她經常白天坐在電腦前，除了吃飯，直到深夜才能離開。每天催學生釘釘打卡、整理聽課數據、往家長群和學生群通報每日作業、聯系9大學科的老師、準備直播課……

“除了上網課當‘主播’，還要兼職當心理老師。”陳老師說，不少學生接受不了網課、和家長因作業等鬧矛盾，此時她就要充當心理咨詢師，疏導學生的困頓和迷茫。（記者 陳小芬）